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American Higher Education, Leadership, and Policy

Critical Issues and the Public Good

P. Pasque

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen

Beschreibung

In this critical look at contemporary higher education, Pasque argues that if a more thorough understanding of leaders' perspectives is not offered, then the dominant perspectives within academic discourse will continue to perpetuate the current ideas of higher education's relationship with society.

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Schlagwörter

education, communication, higher education