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School Choice and Student Well-Being
Opportunity and Capability in Education
A. Kelly
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen
Beschreibung
This review of research in school choice adapts Sen's theory of Capability developing a more complex theoretical framework for understanding education markets. This gives those most affected by the perceived failure of public education a better explication of the tension between the rhetoric of public good and the reality of everyday disadvantage.
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Schlagwörter
evaluation, globalization, education, school