Masculinities in Text and Teaching
B. Knights (Hrsg.)
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeine und Vergleichende Literaturwissenschaft
Beschreibung
In a climate of anxiety about boys and reading, this book addresses the gendering of English Studies, drawing on recent research on masculinity. In drawing together the study of text and narrative with insight into the experience of the classroom, this book will be of value to both teachers and students of English Studies.
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Schlagwörter
English studies, Renaissance, David Herbert Lawrence, gender