Teaching Language Variation in the Classroom
Strategies and Models from Teachers and Linguists
Michelle D. Devereaux (Hrsg.), Chris C. Palmer (Hrsg.)
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeine und Vergleichende Sprachwissenschaft
Beschreibung
Bringing together the varied and multifaceted expertise of teachers and linguists in one accessible volume, this book presents practical tools, grounded in cutting-edge research, for teaching about language and language diversity in the ELA classroom. By demonstrating practical ways teachers can implement research-driven linguistic concepts in their own teaching environment, each chapter offers real-world lessons as well as clear methods for instructing students on the diversity of language. Written for pre-service and in-service teachers, this book includes easy-to-use lesson plans, pedagogical strategies and activities, as well as a wealth of resources carefully designed to optimize student comprehension of language variation.
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