Annual Review of Nursing Education Volume 3, 2005
Strategies for Teaching, Assessment, and Program Planning
Marilyn H. Oermann
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Naturwissenschaften, Medizin, Informatik, Technik / Medizin
Beschreibung
This series presents innovations in nursing education, written in an easy-to-read manner with a focus on practical information for teachers. Presented by the nurse eductors pioneering these advances and focused on the practice of teaching accross settings, this review is written for nurse educators in associate, baccalaureate, and graduate nursing programs, staff development, and continuing education. Volume 3 presents a rich array of strategies and experiences that can enrich your teaching.
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