Experiences of Second Language Teacher Education
T. Wright (Hrsg.), M. Beaumont (Hrsg.)
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen
Beschreibung
This book brings together the voices of teacher educators working in different national and educational settings. It Covers themes such as change in teacher education practices, the influences of context on practice, and of interculturality, to provide rich insights into the processes and effects of second language teacher education.
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Schlagwörter
teacher education, second language, teacher learning, Trainer, English, language