Meritocratic Education and Social Worthlessness
Khen Lampert
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen
Beschreibung
This book critically examines the socio-cultural role of achievement within education, arguing that the increasingly global demand for measurable standards of academic achievement is an expression of political ideology and the aggressive competitive reality of a neo-capitalist schooling system, resulting in many students feeling socially worthless.
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Schlagwörter
Standards, education, schooling