Redesigning Professional Education Doctorates

Applications of Critical Friendship Theory to the EdD

Valerie A. Storey

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Palgrave Macmillan US img Link Publisher

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen

Beschreibung

This volume demonstrates that Critical Friendship Theory can help distinguish education doctorate (EdD) programs from research doctorates (education PhDs). Drawing on multiple, detailed case studies of CFT implementation at universities, it covers curriculum and implementation, online and in-person education, challenges, and strategies for success.

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Schlagwörter

higher education, Design, curriculum, university, education, community