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New Islamic Schools
Tradition, Modernity, and Class in Urban Pakistan
S. Riaz
PDF
ca. 53,49 €
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen
Beschreibung
The first ethnographic study of the trend toward religious, parochial schooling in urban Pakistan, this book provides data from over fifty-Karachi area schools to establish the complex reasons middle- and upper-class families enroll in religious Islamic schools.
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Schlagwörter
modern, Tradition, Diversity, Pakistan, education, class, educational system, research, Islamic education, secular