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Research Methods for the Self-Study of Practice

Deborah Tidwell (Hrsg.), Linda Fitzgerald (Hrsg.), Melissa Heston (Hrsg.)

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen

Beschreibung

This is a book designed with the teacher educator in mind. It provides in depth examination of specific methods used effectively in self-study research. The chapters are written by researchers engaged in self-study of their practice.

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Schlagwörter

ethnography, methodology, dialogue, interaction, social justice, teacher education, self-study, learning, ETA, teaching, research methods, photography, literacy, research, Action