Leseprobe
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Research through Play
Kate Wall (Hrsg.), Lorna Arnott (Hrsg.)
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Schule und Lernen / Schulbücher Allgemeinbildende Schulen
Beschreibung
Doing research with young children can be challenging for many reasons, but this book provides clear guidance on how to engage in appropriate methods. Focusing on researching through play, careful consideration is given to:
· the founding principles of playful research
· understanding young children’s perspectives
· prioritising the rights of the child and the voice of the child
· examples of innovative research methods
Real life examples and research projects are presented, to enable common challenges to be anticipated and to showcase successful creative approaches, and to inspire new paths in research.
Kundenbewertungen
Early childhood research, Children′s rights in research, consent with young children, Play in the early years, Early years research project, Research with young children, Research in the early years, Play, Early Years play, playful research, Early Childhood research methods, Research through play, Early Years research, Participatory research methods