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Evidence-based Teaching

A Critical Overview for Enquiring Teachers

Val Poultney, Carey Philpott

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Schule und Lernen / Unterrichtsvorbereitung

Beschreibung

This book provides a critical overview of evidence-based teaching, with balanced and reflective consideration given to arguments supporting various approaches to increasing the use of evidence in teaching and arguments that raise doubts about, or problems with, these approaches.  It offers practical advice on how to implement evidence-based teaching and help with reflectively evaluating its success.

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Schlagwörter

evidence-based teaching, initial teacher education, education, school improvement, evidence-based practice, carter review