Communities of Practice: Art, Play, and Aesthetics in Early Childhood
Christine Marmé Thompson (Hrsg.), Christopher M. Schulte (Hrsg.)
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Springer International Publishing
Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
Beschreibung
Reflecting contemporary theory and research in early art education, this volume offers a comprehensive introduction to new ways of thinking about the place of art, play, and aesthetics in the lives and education of young children. Enlivened by narratives and illustrations, 16 authors offer perspectives on the lived experience of being a child and discovering the excitement of making meaning and form in the process of art, play, and aesthetic inquiry.
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Schlagwörter
Digital aesthetics, Ethical collaborations between children and adults, Qualitative studies, Multidimensional play, Early childhood, Ethico-aesthetic, Visual arts