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Gendergerechte Gewaltprävention in der Schulsozialarbeit

Welche Settings- und Arbeitsmethoden gibt es?

Elma Abazovska

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Sachbuch / Gesellschaft

Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Geschlechterstudien / Gender Studies, Note: 2, Evangelische Hochschule Ludwigsburg (ehem. Evangelische Fachhochschule Reutlingen-Ludwigsburg; Standort Ludwigsburg), Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund der Erkenntnis, dass Mobbing und Gewalt auf deutschen Schulen einen großen Konflikt darstellt, das Lösungsansätze bedarf, werde ich mich in der folgenden Hausarbeit mit dem Thema “Gendergerechte Gewaltprävention in der Schulsozialarbeit. Welche Settings- und Arbeitsmethoden gibt es?” konfrontieren. Ich werde am Anfang einzelne Fremdwörter definieren. Dann etwas ausführlicher die Schulsozialarbeit und ihre Instrumente erötern. Den Begriff der Gewalt erklären und die dazugehörigen Möglichkeiten der genderspezifischen Prävention aufzählen. Am Ende werde ich meine Erkenntnisse in einem Fazit zusammenfassen.

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Schlagwörter

Gendergerecht, Schulsozialarbeit