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Personalmanagement, Personalentwicklung und Lernaspekte in der lernenden Organisation

Vjollca Berisha

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Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Medien, Kommunikation

Beschreibung

Diplomarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich BWL - Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Note: 1,3, Universität Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit zum Thema Personalmanagement in der lernenden Organisation untersucht die Beziehungen zwischen Personalmanagement und den Lernaspekten der Organisation. Dabei werden sowohl Lernprozesse der Individuen, der Gruppen als auch der Organisation selbst zum Betrachtungsgegenstand. Eine lernende Organisation ist eine Organisation des Wandels und eine Organisation als Institution, welche sich durch ihre Organisation als Struktur und durch weitere Elemente permanent an geänderte Anforderungen der Umwelt anpasst. Hauptfragestellung dieser Arbeit ist es, eine Antwort auf die Fragestellung herauszuarbeiten, wie das Personalmanagement dazu beitragen kann, dass die Rahmenbedingungen und sonstige Gegebenheiten so geschaffen werden können, damit die Prozesse innerhalb der lernenden Organisation ungehindert ablaufen können bzw. diese gefördert und optimiert werden.

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Schlagwörter

Team Learning, Gruppenaspekte, Lernende Organisation, Organisationsentwicklung, Personalfreisetzung, Personalmanagement, Lern- und Produktivitätssteigerung, Learning Communities, Integrale Lernsysteme, Flexibilisierung, Führungsgrundsätze, Digitalisierung, Managementaufgaben, Denk- / Lernstrategien, Double-Loop-Lernen, Unternehmenskultur, Konzept, Kundenorientierung, Mental Models, Personalveränderung, Grundpostulate, Personalplanung, Nachwuchsförderung, Globalisierung, Lernziele und Lernkontrolle, Single-Loop-Lernen, Arbeitsqualifikation, Kunden, Kultur der Organisation, Lerninhalte, Lernprozess, Wissen / Wissensmanagement, Individuelles Lernen, Fähigkeitsentwicklungsmodell, Wirkungsvolles Organisationslernen, Lernarten, Personalbestandsanalyse, Professionalisierung, Systems Thinking