Leseprobe
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Die Darstellung der Prinzessinnenfigur im Märchenbilderbuch
Merle Lotter
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Deutsche Sprachwissenschaft
Beschreibung
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Germanistik - Gattungen, Note: 1,0, Universität zu Köln (Institut für deutsche Sprache und Literatur II), Sprache: Deutsch, Abstract: Da die Prinzessin bis heute als eine der wichtigsten Identifikationsfiguren für Mädchen gilt, stellt sich auch die Frage nach ihrer Abbildung im aktuellen Bilderbuch, welches als Träger gesellschaftlicher Diskurse Vorstellungen von Gender an Kinder vermittelt. Wie wird die Prinzessinnenfigur im Märchenbilderbuch dargestellt? Um diese Frage zu beantworten, wird zunächst die Darstellung der Prinzessin und der Frau im traditionellen Märchen untersucht. Anschließend folgt ein Blick auf das Märchenbilderbuch, seine Geschichte und Merkmale, sowie neue Entwicklungen im Genre. Zur Analyse der Darstellung der Prinzessinnenfigur im Märchenbilderbuch wird ein auf Theorien und Modelle zur Figurenanalyse beruhendes Analysemodell entwickelt und anschließend auf drei Prinzessinnenfiguren ausgewählter neuer Märchenbilderbücher angewandt. Diese werden anschließend miteinander und mit der Darstellung der Prinzessin im klassischen Märchen verglichen. Das Fazit fasst die Ergebnisse der vorangegangenen Kapitel zusammen. Die Prinzessin ist eine der wohl bekanntesten Märchenfiguren. Sie gilt - so wie hier die Königstochter aus "Der Froschkönig oder der eiserne Heinrich" – als jung, schön, anständig und wartet sehnsüchtig auf den Märchenprinzen, der sie zur Frau nimmt und bis an ihr Lebensende glücklich macht. Die Prinzessin ist Rolle in dramatischen Verarbeitungen von Film bis Theater, dient als Kostümvorbild und Figur in Kinder- und Jugendliteratur. Auch die gegenwärtigen, realen Prinzessinnen faszinieren – die Prinzessinnen der britischen, schwedischen und sonstiger Königshäuser zieren das Cover von Magazinen der Regenbogenpresse.
Kundenbewertungen
Frauenfigur, Märchenbilderbuch, Gender Studies, Figurenanalyse, Prinzessinnenfigur, Feministische Literaturwissenschaft, Prinzessin, Kinderliteratur, Bilderbuch