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Fabeln. Eine Unterrichtseinheit für die gymnasiale Oberstufe (Klasse 11)

Bernd A. Weil

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Schule und Lernen / Deutsch

Beschreibung

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Gattungen, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Text ist eine komprimierte Unterrichtseinheit über antike, klassische und moderne Fabeln für drei Doppelstunden im Deutschunterricht einer gymnasialen Oberstufe (Jahrgangsstufe 11). Darin enthalten sind die behandelten Texte, Analysen, Materialien, Lernziele, Overhead-Folien, Aufgabenblätter, antizipierte Lösungen und mögliche Hausaufgaben. Es werden sowohl Fabelmerkmale als auch Fabelvergleiche beleuchtet.

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Schlagwörter

Arntzen, Lehrprobe, Interpretation, Unterrichtsentwurf, Fabeln, Lessing, Aesop, Unterrichtseinheit, Phaedrus, Fabelanalyse, Deutschunterricht, Kafka