Leseprobe
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Die Adoleszenz. Eine entwicklungspsychologische Sichtweise auf das Jugendalter
Tobias Schoeneis
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Theoretische Psychologie
Beschreibung
Akademische Arbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Psychologie - Entwicklungspsychologie, Note: 1,2, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschäftigt sich mit den Entwicklungskomponenten der Adoleszenz, wobei der Fokus auf eine kritische Beleuchtung des aktuellen Forschungsstandes der Thematik liegt. Jugendliche befinden sich in einem Entwicklungsstadium, in dem sie weder Kind, aber auch noch nicht erwachsen sind. Während dieser Entwicklungsphase müssen einige Entwicklungsaufgaben gemeistert werden, um die Entwicklung vom Kind bis hin zum Erwachsenen erfolgreich zu bewältigen. Während mit dem Begriff der Pubertät biologisch-physiologische Veränderungen und Prozesse, zwischen dem Kindes- und dem Erwachsenenalter beschrieben werden, kann man die Adoleszenz auch als psychosoziale Pubertät verstehen. Neben den biologisch-somatischen Veränderungen durch die Pubertät, kommen in der Adoleszenzphase auch eine Reihe von psycho-sozialen Herausforderungen, wie unter anderem die Identitätsfindung und einem interpersonellen Beziehungswandel hinzu. Das Auftreten dieser neuen psychosozialen Entwicklungsaufgaben stellt für die Adoleszenten eine große Herausforderung dar, weshalb Jugendliche besonders anfällig für psychische Erkrankungen sind.
Kundenbewertungen
Pubertät, Qualifizieren, Entwicklungspsychologie, Adoleszenz, Jugend, Hurrelmann, Transitionspsychiatrie, Psychologie, Entwicklung, Ericson, Havighurst, Jugendalter, Regeneration, Ukraine-Krieg, Partizipation, Entwicklungsaufgaben, Binden, Corona, Quenzel, säkulare Akzeleration