Geschichte handlungsorientiert: Zeitgeschichte
Rolf Breiter, Karsten Paul
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Schule und Lernen / Unterrichtsvorbereitung
Beschreibung
Ihre Garantie für einen lebendigen Geschichtsunterricht zum Thema Zeitgeschichte!
Eine Karikatur zur Deutschen Wiedervereinigung analysieren? Die aktuellen Einsätze der UN-Blauhelme recherchieren? – Anhand solcher Arbeitsaufträge wird die Neueste Geschichte lebendig!
Mithilfe dieser vielfältigen
handlungs- und erlebnisorientierten Aufgaben bewegen sich die Schüler auf den Spuren von Konrad Adenauer, Willy Brandt, Helmut Kohl, Erich Honecker und Michael Gorbatschow. So begreifen und verstehen sie die großen historischen Veränderungen in der Neuesten Geschichte.
Die Materialien lehnen sich dabei eng an die Struktur der
Kerncurricula an und ermöglichen den Erwerb von gesichertem
Verfügungs- und Orientierungswissen. Die übersichtlich gestalteten Arbeitsbögen und die klaren, motivierenden Handlungsanleitungen sind im Unterricht sofort einsetzbar und befähigen die Schüler zu einer selbstständigen Auseinandersetzung mit historischem Wissen in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit.
Neben den Kopiervorlagen zur Erarbeitung historischer Kontexte sowie vielfältigem Karten- und Bildmaterial werden Ihnen Lösungen, Lernzielkontrollen und ein Geschichts-Quiz zur Ergebnissicherung als
digitales Zusatzmaterial angeboten.
Da auch die Lernzielkontrollen editierbar gestaltet sind, können Sie die Prüfungsaufgaben ohne erheblichen Mehraufwand individuell anpassen.
Kundenbewertungen
Geschichte, Haupt- und Realschule, Neuere und neueste Geschichte, 9. und 10. Klasse