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Wahrnehmungsförderung im Fachunterricht

Einfache Übungsideen für Deutsch, Mathematik und Sachunterricht - sonderpädagogische Förderung (1. bis 4. Klasse)

Crefeld, Kronenberger-Horn, Köller, et al.

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Persen Verlag img Link Publisher

Schule und Lernen / Unterrichtsvorbereitung

Beschreibung

Kinder mit Wahrnehmungschwächen fördern - Lernwege positiv gestalten!

Ursachen für abweichendes Verhalten finden

Wahrnehmungsförderung im Fachunterricht – Dieser Band zeigt Ihnen wie! Viele Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf zeigen Auffälligkeiten in ihrem Lern- und Arbeitsverhalten. Oftmals liegt die Ursache dafür in einer Beeinträchtigung der Wahrnehmung..

Unterstützung bei Diagnose und Förderung

Doch wie lassen sich solche Wahrnehmungsschwächen schnell und informell diagnostizierenund geeignete Fördermöglichkeiten in den Fachunterricht integrieren? Dabei unterstützt Sie dieser Band. Er stellt vielfältige Übungsmöglichkeiten für den Deutsch-, Mathematik- und Sachunterrichtvor, sodass Sie die basale, auditive und visuelle WahrnehmungIhrer Schüler auf handlungsorientierte und spielerische Weise trainieren können. Gleichzeitig werden auch die grob- und feinmotorischen Kompetenzen Ihrer Schüler gefördert.

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Schlagwörter

Wahrnehmung schulen, 1. bis 4. Klasse, Basiskompetenzen, SoPäd