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Inklusion - was tun? - Sekundarstufe

Checklisten für den inklusiven Unterricht in der Sekundarstufe (5. bis 10. Klasse)

Sascha Ebel, Dagmar Brunsch

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Persen Verlag img Link Publisher

Schule und Lernen / Unterrichtsvorbereitung

Beschreibung

Inklusives Denken und Arbeiten in der Sekundarstufe - Mit diesen Checklisten behalten Sie alles im Blick!

Die Inklusion bringt zahlreiche Neuerungen für Ihren Unterricht und Schulalltag. Dieses Material unterstützt Sie dabei, den neuen Anforderungen

sicher zu begegnen und inklusive Strukturen und Praktiken an Ihrer Schule zu entwickeln.Besonders praktisch: Alle Materialien sind in Form von einfachen Checklistengehalten. Sie geben einen schnellen Überblick zu übergeordneten Themen wie Elternarbeit oder Kooperation mit der Förderschullehrkraft sowie zu einzelnen Förderschwerpunkten wie emotionale Entwicklung oder Rechenschwäche. Zugleich dokumentieren die Listen, wo wichtige Prozesse schon in Gang gesetzt wurden und wo

noch unbearbeitete Aufgabenfelder warten.

Um die Materialien individuell an Ihre Schulsituationanpassen zu können, stehen Ihnen alle Checklisten als veränderbare Word-Dateien im beigefügten Zusatzmaterial zusätzlich zur Verfügung.

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Schlagwörter

5. bis 10. Klasse, Vorbereitungen vereinfachen, Organisation & Selbstmanagement, Sekundarstufe I