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Visuelle Wahrnehmung

Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht (1. Klasse/Vorschule)

Monika Konkow

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Persen Verlag img Link Publisher

Schule und Lernen / Unterrichtsvorbereitung

Beschreibung

Das umfassende Übungsmaterial zur Förderung der visuellen Wahrnehmung - einfach, kleinschrittig und differenziert!

Mit dieser Materialsammlung zur Förderung der visuellen Wahrnehmungschaffen Sie die Basis zum erfolgreichen Lesen-, Schreiben- und Rechnenlernen. Der Band bietet umfassendes Übungsmaterial zur Förderung der zentralen Bereiche der visuellen Wahrnehmung: visumotorische Koordination, visuelle Differenzierung, Figur-Grund- Wahrnehmung, Wahrnehmungskonstanz, Raum-Lage-Orientierung, Serialität, Klassifikationen.

Alle Materialien werden in zwei Differenzierungsstufenangeboten, sodass Sie ganz leicht die individuellen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler berücksichtigen können.

Die besonders einfache, klare und kindgerechte Gestaltung der Materialien ermöglicht allen Schülern, erfolgreich und mit Freude ihre Wahrnehmung zu trainieren - für einen erfolgreichen Start in der Schule!

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Schlagwörter

SoPäd, 1. Klasse/Vorschule, Basiskompetenzen, Wahrnehmung schulen