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Migrantenjugendliche zwischen Schule und Beruf
Individuelle Übergänge und kommunale Strukturen der Ausbildungsförderung
Can M. Aybek
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Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 
Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Soziologie
Beschreibung
Can M. Aybek untersucht in seiner Studie die gesellschaftspolitisch brisante Frage, welche Mechanismen dazu führen, dass junge Migranten beim Wettbewerb um Ausbildungsplätze gegenüber einheimischen Jugendlichen benachteiligt sind. Die Untersuchung basiert auf der Grundlage zweier empirischer Zugänge: zum einen einer Sonderauswertung der BIBB-Übergangsstudie und zum anderen einer auf Dokumentenanalyse und Experteninterviews beruhenden Rekonstruktion der Übergangspolitiken für Jugendliche mit Migrationshintergrund in den Metropolen München und Frankfurt.
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Schlagwörter
Integrationspolitik, Bildung, Lebenslaufforschung, Ausbildung, Berufsbildungspolitik