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Psychotherapie mit komplex traumatisierten Jugendlichen (Leben Lernen, Bd. 306)

Ein Integrativer Ansatz für die Praxis

Heidi Zorzi

EPUB
34,99
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Angewandte Psychologie

Beschreibung

Schwer und komplex traumatisierte Jugendliche zu behandeln, gilt zu Recht als große therapeutische Herausforderung. Das Buch gibt allen, die diese Patientengruppe betreuen, einen vielschichtigen und auf großem Erfahrungswissen basierenden integrativen Therapieansatz an die Hand. Das beginnt beim Beziehungsaufbau, der durch viele negativ geprägte Kontakterfahrungen dieser Patienten besondere Sorgfalt erfordert. Die Autorin zeigt, worauf zu achten ist, um hilfreiche Veränderungsprozesse im sozialen Verhalten, der emotionalen Befindlichkeit und der Persönlichkeitsmuster einleiten zu können. Zu diesem Zweck werden die Wirkmechanismen der typischen Symptomatiken erklärt. An zahlreichen Fallbeispielen macht sie deutlich, wie betroffene Jugendliche wieder fühlen lernen, wie Körpererinnerungen zugänglich werden und emotionaler Stress beherrschbar wird. Dieses Buch richtet sich an - Kinder- und JugendlichentherapeutInnen - TraumatherapeutInnen - Mitarbeitende in sozialpädagogischen Einrichtungen

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Schlagwörter

Dorothea Weinberg, Luise Reddemann, Traumaverarbeitung, Körpererinnerung, Sexuelle Gewalt, Ängste, Tiefenpsychologie, Depression, traumatisierte kindern helfen, Psychologische Beratung, Traumatherapie, Sozialpädagogik, Posttraumatische Belastungsstörung, Psychotraumatologie, Ressourcenorientierung, Schonende Traumatherapie, Selbsthilfe, Traumafolgestörung, Interventionen, soziale Arbeit, Michaela Huber, traumatisiert, Krisenintervention, Kinderpsychotherapie, Traumata, depressiv, trauma symptome, PTBS, Psychodynamische Therapie, Jugendlichen-Psychotherapie, Trauma-Konfrontation, emotionaler Stress, Angststörung, Selbstwert, Angst, Ressource, Täter Opfer Beziehung, Trauma, Traumatisierung, Psychologie, Psychotrauma, sexueller Missbrauch, seelische Verletzung