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PITT mit Kindern und Jugendlichen

Die Psychodynamisch Imaginative Traumatherapie in der Praxis

Luise Reddemann, Silvia Höfer, Fee Schäfer, et al.

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Angewandte Psychologie

Beschreibung

Die Erweiterung des erfolgreichen Traumatherapieverfahrens PITT endlich auch für Kinder und Jugendliche Mit zahlreichen konkreten Behandlungsbeispielen Enthält Empfehlungen zur Bezugspersonen-Arbeit Traumatherapie mit Kindern und Jugendlichen erfordert, neben guten Kenntnissen der Entwicklungspsychologie und der Bindungstheorie, passende Diagnoseinstrumente und ein breites Spektrum an altersgerechten Interventionen. Das Buch vermittelt diese Voraussetzungen einer gelingenden Traumaarbeit praxisorientiert und durch viele Falldarstellungen konkretisiert. Handlungsleitend sind dabei in allen Phasen der Behandlung die Grundsätze der Psychodynamisch Imaginativen Traumatherapie nach Luise Reddemann: eine von Mitgefühl und Respekt getragene therapeutische Beziehung, die Orientierung an Ressourcen und die Einbeziehung von Imaginationen, welche gerade Kindern und Jugendlichen in spieltherapeutischen Szenen leicht zugänglich sind. All dies stärkt das Vertrauen der jungen Menschen und hilft, die Verletzungen zu heilen.  

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Schlagwörter

Hirnentwicklung, Dissoziation, Bindung, Komplextraumatisierung, Stabilisierung nach Trauma, Psychoedukation, Bindungstrauma, Neurobiologie und Bindung, Bindungsstörung, Kindeswohlgefährdung, Entwicklungspsychologie, Bindungstheorie, Schonende Traumatherapie, Spieltherapie traumatisierte Kinder, Arbeit mit Bezugspersonen, Diagnostik Kinder- und Jugendlichentherapie, Neurobiologie Adoleszenz, Psychodynamisch Imaginative Traumatherapie