Interkulturelle Kompetenz durch Auslandsaufenthalte

Längsschnittanalyse der Wirkung dreimonatiger Auslandserfahrungen

Fabian Wolff

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Theoretische Psychologie

Beschreibung

In einer der größten Längsschnittstudien dieser Art liefert der Autor einen empirischen Nachweis für die positive Wirkung bildungsbezogener Auslandsaufenthalte auf die Entwicklung interkultureller Kompetenzen. Erstmalig wird aufgezeigt, dass der Zugewinn interkultureller Kompetenzen weitgehend unabhängig von der Gestaltungsform der Auslandsaufenthalte auftritt. Weitere Analysen beziehen die Konstrukte Offenheit für Erfahrungen, Extraversion, Lebenszufriedenheit und allgemeine Selbstwirksamkeit ein. Die Ergebnisse werden vor dem Hintergrund der gegenwärtigen Migrationsbewegungen diskutiert.

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Schlagwörter

Lebenszufriedenheit, Allgemeine Selbstwirksamkeit, Experiential Learning Theory, Situational Judgment Test, Zwiebelmodell interkultureller Kompetenz, Test zur Messung interkultureller Kompetenz (TMIK)