The Potential of Massive Open Online Courses in the Context of Corporate Training and Development
Bianca Sillak-Riesinger
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Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Betriebswirtschaft
Beschreibung
Bianca Sillak-Riesinger examines to what extent Massive Open Online Courses (MOOCs) can be used as a beneficial opportunity in Corporate Training and Development. In the scope of the empirical analyses, experts were interviewed and a survey with professionals who take part in job-related MOOCs was conducted. Conclusions and recommendations for action regarding a possible usage of MOOCs in corporate learning are drawn for decision makers in Corporate Training and Development. A guide for companies interested in implementing MOOCs is included in the appendix.
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Schlagwörter
Personnel Education, MOOCs, Corporate Learning, Human Resources, Personnel Development