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Schulabsentismus und Eltern
Karsten Speck (Hrsg.), Heinrich Ricking (Hrsg.)
PDF
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
Beschreibung
Im Fokus der Publikation steht das sogenannte Zurückhalten von Kindern und Jugendlichen von der Schule, das durch und von Eltern aus divergierenden Gründen praktiziert wird. Da diese Form des unrechtmäßigen Versäumens von Unterricht auch wissenschaftlich bislang wenig strukturiert und nur diffus umrandet war, versuchen die Autorinnen und Autoren in diesem Band erste systematische Analysen und Einordnungen.
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Schlagwörter
Staat, Schülerinnen und Schüler, Erziehungswissenschaft, Psychisch kranke Eltern, Jugendhilfe, Familie, Schulversäumnisse