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Kompetentes Handeln in stationären Erziehungshilfen
Eine empirische Annäherung
Matthias Moch
PDF
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sozialpädagogik, Soziale Arbeit
Beschreibung
Matthias Moch beschreibt in dieser empirischen Studie das breit gefächerte Spektrum der Kompetenzen von Fachkräften in stationären Erziehungshilfen. Er ordnet ein, wo Schwerpunkte liegen und welche persönlichen und institutionellen Bedingungen kompetentes Handeln ermöglichen. Ausgehend von systematisch erhobenen Einschätzungen erfahrener Fachkräfte zu spezifischen Handlungsstrategien in pädagogischen Alltagssituationen werden Dimensionen, Merkmale und Voraussetzungen kompetenten Handelns unter die Lupe genommen.
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Schlagwörter
Institutionsberatung, Heimerziehung, Hilfen zur Erziehung, childhood studies, Fachberatung, Handlungskompetenzen, Persönlichkeitsentwicklung, Kompetenzprofil