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Organisationserziehung und Macht

Eine rekonstruktive Studie zu Erwachsenen in quasi-totalen Wohnorganisationen

Martin Hunold

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Springer Fachmedien Wiesbaden img Link Publisher

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Allgemeines, Lexika

Beschreibung

Entgegen der verbreiteten Annahme, dass nur Kinder und Jugendliche zu Adressaten von Erziehung werden, wird in dem Buch theoretisch und empirisch gezeigt, wie Erwachsene, besonders als Mitglieder von quasi-totalen Wohnorganisationen, erzogen werden. In einem Kloster, einer Kommune, einem Wohnprojekt und sozialpädagogisch-therapeutischen Wohngruppen wurden Gruppendiskussionen zur Organisationserziehung geführt und mit der Dokumentarischen Methode rekonstruiert. Ein besonderes Augenmerk widmet Martin Hunold dem Zusammenspiel von organisationaler Erziehung und Sozialisations- sowie Sanktionsmacht.

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Schlagwörter

Organisationserziehung, Dokumentarische Erziehungsforschung, quasi-totale Organisation, Erziehungsmodus, Erziehungsfigur, Sozialisationsmacht, Sanktionsmacht, Erziehungsintention, relationale Typenbildung, Erziehungsmacht, Erwachsenenerziehung, sinngenetische Typenbildung, organisationale Erziehung, Vertrauen und Erziehung