Kompetenzorientierter Unterricht in der ATA-OTA-Ausbildung
Anika Düpjohann, Ellen Rewer
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Naturwissenschaften, Medizin, Informatik, Technik / Klinische Fächer
Beschreibung
Mit dem im Januar 2022 aktuellen Gesetz über die Ausbildung zur anästhesietechnischen und operationstechnischen Assistenz (OTA und ATA) stehen Lehrkräfte an OTA- und ATA-Schulen vor der Herausforderung, beispielhafte Lernsituationen anhand von Kompetenzen zu gestalten. Dieses Buch – aus einer Masterarbeit konzipiert – hilft allen Lehrkräften und Praxisanleitenden an ATA- und OTA-Schulen, die Anforderungen der aktuellen Ausbildungs- und Prüfungsverordnung im Unterricht und in Prüfungssituationen umzusetzen. Damit können Sie auch möglichst authentische Lernsituationen sowie Lern- und Arbeitsaufgaben kreieren.
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Schlagwörter
Unterrichtsvorbereitung, ATA-Ausbildung, Teilkompetenzen, Beurteilung Kompetenzschwerpunkte, OTA-Ausbildung