Der "Bildungsjargon" in Horváths Volksstück "Kasimir und Karoline"
Sandra Schäder
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Deutsche Sprachwissenschaft
Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1,0, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: In Horváths Volksstück "Kasimir und Karoline" sprechen die handelnden Figuren im sogenannten 'Bildungsjargon', welcher der Grund für die gestörte Kommunikation zwischen ihnen ist, da er die Artikulation der eigenen Gedanken und Gefühle der Personen verhindert. Dies resultiert darin, dass sie aneinander vorbeireden, anstatt miteinander zu reden.
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Schlagwörter
kasimir, horváths, karoline, volksstück, bildungsjargon