Geschlecht und soziale Ungleichheit. Atelier Mädchenarbeit und Bubenarbeit
Caroline Pichler
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen
Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1, Pädagogische Akademie des Bundes in der Steiermark, Sprache: Deutsch, Abstract: Welche Eigenschaften bringt ein Atelier mit? Das Lernen und Spielen im Atelier soll: aktivierend, anregend, anspruchsvoll, eigenständig, fantasieanregend, handlungsorientiert, herausfordernd, kooperativ, kreativ, praktisch, reflektiv, vielseitig und noch vieles mehr sein. Das Modell „Lernatelier“ wird den verschiedensten Ansprüchen eines individuellen und kooperativen Lernens gerecht.
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Schlagwörter
geschlecht, mädchenarbeit, atelier, ungleichheit, bubenarbeit