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Jeder lernt anders. Erläuterung der verschiedenen Lerntypen

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Bildungswesen

Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Pädagogik - Sonstiges, Note: 1,0, AKAD University, ehem. AKAD Fachhochschule Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Gesellschaft verbringen immer mehr Menschen immer mehr Zeit damit, weitere Kenntnisse und Fertigkeiten zu erwerben. Beispielsweise wird die Schulzeit verlängert oder auch immer mehr Schüler besuchen weiterführende Schulen. Auch die Zahl der Studierenden ist gestiegen. Darüber hinaus verlangt auch der Arbeitsmarkt immer mehr Qualifizierungen von den Arbeitnehmern. Durch immer weniger verfügbare Arbeitsplätze sind die Arbeitnehmer mit einer höheren Qualifikation im Vorteil. Hinzu kommt, dass sich auch die Arbeitsanforderungen verändern. Dies zwingt viele Arbeitnehmer dazu, dass diese Umschulen müssen, um den neuen Anforderungen gerecht werden zu können. Des Weiteren werden auch die gesellschaftlichen und technologischen Prozesse immer komplizierter und können mit dem bereits vorbestehendem Wissen nicht mehr verstanden werden. Im Übrigen liefert die Wissenschaft auch immer neue Erkenntnisse. Diese benötigt der Einzelne unter anderem für seine berufliche Existenz. Zugleich dienen diese neuen Erkenntnisse aber auch der Befriedigung der allgemeinen Neugier und somit auch der Verbesserung der Lebensqualität . Was auch immer die Beweggründe sein mögen: Jedes Wissen, das der Einzelne zu erwerben hat, fließt ihm in der Regel nicht von selbst zu, sondern es muss erarbeitet werden . Doch wie soll gelernt werden? Gibt es ein Patentrezept? Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit genau diesen Fragen. Diese Arbeit behandelt die Frage, ob jeder Mensch anders lernt oder ob es ein Patentrezept gibt, um sich Wissen möglichst schnell und einfach anzueignen. Um diese Fragen zu klären, wird auf die einzelnen Lerntypen eingegangen.

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Schlagwörter

jeder, erläuterung, lerntypen