Civic Education und das Problem der Indoktrination

Eine Fallstudie in den USA

Tetyana Kloubert

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Wochenschau Verlag img Link Publisher

Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Politikwissenschaft

Beschreibung

Politische Bildner*innen können aufgrund ihrer beruflichen Position teilweise Macht über andere ausüben. Die pädagogische Berufsethik muss sich daher explizit mit Fragen der Manipulation, Indoktrination und Propaganda auseinandersetzen, um die Legitimität ihrer pädagogischen Praxis in unterschiedlichen Kontexten und Formaten zu gewährleisten. Tetyana Kloubert beleuchtet im vorliegenden Buch Erfahrungen im Umgang mit Propaganda und Indoktrination in der Praxis von Civic Education in den USA.

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Schlagwörter

Demokratie, Indoktrination, USA, Manipulation, Erwachsenenbildung, Politische Bildung, Fallstudie, Non-formale politsiche Bildung, Bildung