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Geschichtslernen, Geschichtsunterricht und Geschichtsdidaktik
Erinnerungen, Erfahrungsschätze, Erfordernisse. 1959/60–2020/21
Bodo von Borries
PDF
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Geschichte
Beschreibung
Das Buch stellt 60 Jahre Geschichtsunterricht und Geschichtsdidaktik aus reflektierender Rückschau seines intensiv beteiligten Autors dar. Es quillt über von konkreten Beispielen, überraschenden Anekdoten, erhellenden Kontroversen, übertragbaren Fallanalysen und produktiven Anregungen. Der Band bietet nicht nur einen spannenden Einblick in die Geschichte der Disziplin, sondern gibt auch Impulse für ihre Zukunft.
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Schlagwörter
Historische Bildung, Geschichtsunterricht, Geschichtsbewusstsein, Lehrplan, Geschichtswissenschaft, Geschichtskultur, Kompetenz, Curriculum, Unterrichtsforschung, Geschichtsdidaktik