Kompetenzorientierung im berufsbezogenen DaF-Unterricht in Taiwan
Gesammelte Beiträge von Dozent*innen der Deutschabteilung der Wenzao-Fremdsprachen-Universität, Kaohsiung
Maertens André Sven (Hrsg.)
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Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Wirtschaft
Beschreibung
Wie lassen sich im fachbezogenen Sprachunterricht Kompetenzen vermitteln? Die in diesem Band gesammelten Beiträge aus dem taiwanischen DaF-Unterricht zeigen Ansätze, die das Kompetenztraining aus der Praxisnähe ableiten. Methodisch stehen Rollenspiele und Simulationen im Vordergrund. Als fachliche Grundlage dienen die konkreten Berufserfahrungen der Dozenten als Beschäftigte u. a. im Außenhandel und Marketing. Die anwendungsorientierten Konzepte bieten eine wertvolle Grundlage zum Aufbau berufsbezogener Curricula - auch mit Blick auf die neuen Herausforderungen, die sich der Wirtschaft und der Hochschulbildung durch Industrie 4.0 stellen.
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Schlagwörter
Deutsch als Fremdsprache, Verkaufsgespräche, Kompetenztraining, Industrie 4.0, Außenhandel