Didaktik und Neurowissenschaften
Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis
Petra A. Arndt, Michaela Sambanis
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sprach- und Literaturwissenschaft
Beschreibung
Didaktik und Neurowissenschaften ist das Ergebnis intensiver Auseinandersetzung mit Forschungsbeständen der Neurowissenschaften, Didaktik, Psychologie und Erziehungswissenschaft. Erkenntnisse, die für die Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen relevant sind, werden in verständlicher Sprache zugänglich gemacht und Knotenpunkte im Wissen geschaffen. In sog. Praxisfenstern wird die Bedeutung der empirischen Befunde für den Unterricht diskutiert, Impulse für die Unterrichtsgestaltung werden entwickelt.
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Schlagwörter
Denken & Gedächtnis, Wissenschaft & Praxis, Praxisimpulse, lernrelevante Erkenntnisse, Lernen, Didaktik & Neurowissenschaften