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Spiegelbilder des Klimawandels

Die Fotografie als Medium in der Umweltbildung

Eva Nöthen

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Naturwissenschaften, Medizin, Informatik, Technik / Geografie

Beschreibung

Wie kann eine umfassende Analyse von (Medien-)Bildern gelingen und (geographie-)didaktisch fruchtbar gemacht werden? Die Sensibilität für die (sozial-)raumkonstitutive Wirksamkeit visueller Medieninhalte ist in den letzten Jahren gestiegen, dennoch fehlt eine systematisch-methodische Entwicklung. Im Anschluss an Klaus Sachs-Hombachs Verständnis von Bildern als wahrnehmungsnahen Zeichen führt Eva Nöthen phänomenologische und semiotische Ansätze zu einem integrativen Analyseinstrument zusammen. In einer Fallstudie zur Klimawandel-Berichterstattung werden Erkenntnispotentiale des Analyseinstruments aufgezeigt und Perspektiven auf dessen vermittlungspraktische Adaption eröffnet.

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Schlagwörter

Vermittlung, Geographie, Nature, Visual Studies, Cultural Geography, Human Ecology, Kulturgeographie, Medien, Education, Humanökologie, Media, Klimawandel, Climate Change, Image, Natur, Raum, Reporting, Imparting, Bild, Bildung, Bildwissenschaft, Berichterstattung, Space, Geography