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Reflexive Übergangsforschung

Theoretische Grundlagen und methodologische Herausforderungen

Anna Wanka (Hrsg.), Markus Rieger-Ladich (Hrsg.), Barbara Stauber (Hrsg.), Andreas Walther (Hrsg.)

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Verlag Barbara Budrich img Link Publisher

Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik

Beschreibung

Übergänge im Lebenslauf sind nicht einfach gegeben, sondern zeichnen sich dadurch aus, Resultate komplexer diskursiver, institutioneller sowie (inter-)subjektiver Herstellungs- und Gestaltungsprozesse zu sein. Dieser Einführungsband verhandelt die grundlegenden Konzepte und Perspektiven der reflexiven Übergangsforschung. Er eröffnet die Reihe Reflexive Übergangsforschung – Doing Transitions. Sie soll eine interdisziplinäre Plattform bieten für eine theoretische und empirische Verständigung zu Übergängen im Lebenslauf.

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Schlagwörter

Anthropologie, Erziehungswissenschaft, childhood research, Psychologie, Biographieforschung, psychology, Differenzierungstheorie, differentiation theory, subjectivation theory, anthropology, educational science, life history research, practiceology, Lebensverlaufsforschung, Subjektivierungstheorie, biography research, Praxeologie, Kindheitsforschung, Biografieforschung