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Prácticas y nuevas acciones formativas en la enseñanza universitaria y su armonía en la secundaria

Emilio Álvarez Arregui

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Ediciones Octaedro img Link Publisher

Schule und Lernen / Sonstiges

Beschreibung

Esta obra es fruto del interés por mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en la Educación, desde la perspectiva de distintos profesionales de universidades de España, México, Ecuador y Guinea Ecuatorial (Universidad de Jaén, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Oviedo, Nebrija, Escuela Normal Superior de Michoacán y Universidad de las Fuerzas Armadas -ESPE-), profesorado de Institutos de Educación Secundaria, conservatorios de Música y la Inspección Educativa. Con los capítulos que integran este libro queremos llegar a todos los profesionales de la educación, de cualquier etapa educativa, para mejorar su práctica docente en cualquier disciplina, área/asignatura. Además, supone un proceso de innovación de la educación.

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Schlagwörter

enseñanza secundaria, inteligencia emocional, enseñanza-aprendizaje, innovación educativa, expresión y comprensión oral, competencias docentes, enseñanza universitaria, tutoría funcional