Manuale concorso a cattedre 2016 Sostegno
Luigi D'Alonzo
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Schule und Lernen / Berufliche Bildung
Beschreibung
La procedura concorsuale prevede anche per il sostegno una prova scritta e unaorale, direttamente inerenti la specifica classe di concorso e costruite in modo davalutare la padronanza delle competenze professionali – comprensive pertantodei fondamenti giuridici,delle problematiche educative e didattiche, della didatticad’aula e digitale – anche attraverso prove pratiche del tutto innovative e al passo coni sistemi di selezione europei, come la prova di simulazione di una effettiva lezionein aula.Questo manuale è costruito in base a quanto richiesto dal bando, e presenta:• una sintesi di legislazione e normativa scolastica:- la Costituzione italiana e l’ordinamento amministrativo dello Stato;- la scuola italiana dalla Legge Casati ai giorni nostri;- la buona scuola di Renzi e la Legge n. 107/2015;- l’autonomia scolastica e il sistema nazionale di valutazione;- la valutazione interna ed esterna delle scuole;- continuità didattica e orientamento;- la governance delle istituzioni scolastiche;- documenti europei in materia educativa recepiti dall’ordinamento italiano.• una presentazione del sistema educativo di istruzione e formazione:- lo stato giuridico del personale docente;- le caratteristiche delle scuole dell’infanzia, primaria, secondaria, dei licei e degliistituti tecnici;• l’esame delle problematiche educative e didattiche più significative per la scuoladi oggi: curricolo, competenze, gestione del gruppo classe, rapporto scuolafamiglia,nuove tecnologie, risorse in rete.• una ricognizione sui principali nodi della didattica in aula, dalle nuove tecnologieper l’insegnamento-apprendimento alla preparazione dell’attività didattica e dellalezione;• un quadro completo delle questioni che caratterizzano l’insegnamento con personecon disabilità: la pedagogia speciale, la didattica per gli allievi con Bisogni EducativiSpeciali, la gestione del soggetto problematico, la didattica speciale inclusiva.