La educación argentina en encrucijada. Vigencia de los escritos de Jacques Maritain
Carlos Daniel Lasa
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Ediciones Universidad Católica de Salta
Schule und Lernen / Sonstiges
Beschreibung
¿Hacia dónde se dirige el quehacer educativo en Argentina? Responde a esta pregunta nos permitirá inferir, entre otras cosas, qué antropología se esconde detrás de la práctica educativa. Este tópico es de fundamental importancia ya que nuestra patria se va configurando, paulatinamente, de acuerdo al hombre que la educación va cincelando. La calidad de nuestra Nación depende, sin duda alguna, de la calidad de los hombres que la habitan. Ya nos ensañaba Platón que el Estado no es otra cosa que el alma ensanchada del hombre.
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Schlagwörter
calidad de la Nación, patria y educación, antropología de la educación, quehacer educativo