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Coaching Classroom Instruction

Tammy Heflebower, Tom Roy

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Schule und Lernen / Unterrichtsvorbereitung

Beschreibung

A must-have resource for coaches, leaders, and teams, this book covers approaches for boosting professional growth and macrostrategies that are responsive to student needs. Learn how to offer targeted feedback to teachers, empowering them to identify how they can improve their knowledge and skill. Step-by-step guidelines will help teachers increase their performance on the 280 research-based strategies from Becoming a Reflective Teacher.

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