Bringing Homework Into Focus
Tools and Tips to Enhance Practices, Design, and Feedback
Eileen Depka
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Schule und Lernen / Unterrichtsvorbereitung
Beschreibung
In many classrooms, teachers assign homework out of habit. Learn to design quality, purposeful homework instead. The author urges educators to reflect on the purpose of student assignments to determine if and when homework is valuable. Prepare students and measure their comprehension by assigning purposeful work, setting clear expectations, and providing feedback as the unit of study unfolds
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