Leseprobe
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Leben und Erziehungsgrundsätze von Janusz Korczak und seine Bedeutung für die Heilpädagogik
Damaris Bretzner
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sonderpädagogik
Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,0, Hochschule Hannover, Veranstaltung: Arbeitsfelder der Heilpädagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn der Arbeit werden Biografie und Tätigkeiten Korczaks dargestellt. Hierbei wird Wert darauf gelegt, auch zu benennen, was Korczak in den verschiedenen Episoden seines Lebens beschäftigte und wofür er sich engagierte. Kapitel drei befasst sich mit seinem beruflichen Wirken sowie mit den pädagogischen Grundsätzen, die ihm für die Arbeit mit Kindern besonders wichtig waren. Auch die Art, wie er die Grundsätze in seinem beruflichen Umfeld umsetzte, soll hierbei benannt werden. Im vierten Kapitel erfolgt eine Untersuchung, inwieweit Korczaks Ansätze für die heutige Heilpädagogik relevant sind. Neben der Prüfung, ob zu Korczaks Zielgruppe Personen gehörten, die auch Zielgruppe der heutigen Heilpädagogik sind, wird anhand der von dem Berufs- und Fachverband Heilpädagogik (BHP) genannten Definition von Heilpädagogik und den vom BHP genannten zentralen handlungsleitenden Prinzipien untersucht, inwieweit die Pädagogik Korczaks Bedeutung für die heutige Heilpädagogik hat. Abgeschlossen wird die Arbeit mit einem Fazit.
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Korczak, Pädagogik der Achtung