Brecha Digital en Bolivia. Desafíos y Responsabilidad Estatal en la Educación
Natalia Ximena Medina Condori
* Affiliatelinks/Werbelinks
Links auf reinlesen.de sind sogenannte Affiliate-Links. Wenn du auf so einen Affiliate-Link klickst und über diesen Link einkaufst, bekommt reinlesen.de von dem betreffenden Online-Shop oder Anbieter eine Provision. Für dich verändert sich der Preis nicht.
Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft / Vergleichende und internationale Politikwissenschaft
Beschreibung
Ensayo del año 2024 en eltema Política - Tema: Derecho internacional y Derechos humanos, Ludwig-Maximilians-Universität München, Materia: Derechos Humanos de la ONU, Idioma: Español, Resumen: El ensayo analiza de manera exhaustiva la intersección entre los derechos humanos, la tecnología y la educación en Bolivia. Centrándose en la segunda generación de derechos, el ensayo destaca la brecha digital evidente en el país y examina la responsabilidad del Estado Boliviano en abordar la desigualdad en el acceso tecnológico, considerando sus obligaciones constitucionales, tratados internacionales y la jurisprudencia de organismos como la Corte Interamericana. Con un enfoque especial en el impacto de la pandemia COVID-19 en la educación boliviana.
Kundenbewertungen
Impacto de la pandemia en la educación, Brecha digital en Bolivia, Brecha educativa online, Desigualdad en el acceso tecnológico, Acceso a la educación virtual, Responsabilidad del Estado boliviano, Igualdad jerárquica de derechos fundamentales, Sistema Interamericano de Protección de Derechos Humanos, Tecnología y derechos sociales, económicos y educativos, Derechos humanos de segunda generación