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Leichte Sprache im Deutschunterricht einsetzen

Grundlagen, Regeln und Anwendungsbeispiele zum Verfassen differenzierter Texte (5. bis 10. Klasse)

Dagmar Brunsch

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Schule und Lernen / Unterrichtsvorbereitung

Beschreibung

Fachtexte nach den Regeln der Leichten Sprache für alle Schüler verständlich aufbereiten - so funktioniert's!

Leichte Sprache zeichnet sich unter anderem durch kurze, aktivische Sätzeund den Sinn verdeutlichende Rechtschreibregelnaus. Sie ist damit sehr gut geeignet, um mit Schülern und Eltern zu kommunizieren, die die übliche Fach- und Bildungssprache nur unzureichendbeherrschen. Auch die Bedürfnisse von Schülern mit den Förderschwerpunkten Lernen und geistige Entwicklungkönnen Sie mit Leichter Sprache besser berücksichtigen.

Der erste Teil dieses Ebooks beschäftigt sich mit den Grundlagender Leichten Sprache. Hier werden Regeln zur Textproduktionerläutert sowie Trainingslektionenfür Lehrer zur Erstellung von Texten in Leichter Sprache angeboten. Der zweite Teil bietet Mustervorlagen für Elternbriefein Leichter Sprache. In Teil drei erhalten Sie verschiedene Textformen, die als Lesetexte zur Differenzierungim Unterricht eingesetzt werden können. Teil vier liefert eine schülergerechte Einführung in die Leichte Sprachesowie zwei Trainingslektionen, bei denen Schüler Texte in Leichte Sprache übersetzen müssen.

Im digitalen Zusatzmaterial, finden Sie die Lesetexte als veränderbare Word-Dateiensowie unterstützendes Bildmaterial.

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Schlagwörter

Deutsch, Haupt- und Realschule, 5. bis 10. Klasse, Lesen und Textverständnis