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Scriptor Praxis: Biologie unterrichten: planen, durchführen, reflektieren (6. überarbeitete Auflage)
Prof. Dr. Ulf Abraham, Petra Baisch, Holger Weitzel, et al.
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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Sekundarstufe I und II
Beschreibung
Dieses Buch ist eine Arbeitshilfe für Lehrer/-innen auf ihrem Weg zu professioneller Planungs- und Handlungskompetenz. Dabei steht die tägliche Unterrichtsplanung im Fokus - von der Auswahl der Unterrichtsinhalte über die Formulierung der Unterrichtsziele und die methodisch angemessene Gestaltung bis hin zur Diagnose des Lernstandes, Beobachtung des Unterrichts sowie Reflexion eigener Planung und Handlung.]
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Schlagwörter
Reflexion eigener Planung, Diagnose des Lernstandes, methodisch angemessene Gestaltung, Formulierung, Unterrichtsinhalte, Arbeitshilfe, Planungs- und Handlungskompetenz, Unterrichtsplanung