Charakteristika von Aufgaben in der Domane Rechnungswesen

Eine fachdidaktische Analyse

Simone Stutz

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Geisteswissenschaften, Kunst, Musik / Pädagogik

Beschreibung

Das vorliegende Buch beschaftigt sich mit den Charakteristika von Aufgaben in der Domane Rechnungswesen aus einer fachdidaktischen Perspektive. Dazu wurde der aktuelle fachdidaktische Diskussionsstand aus der Fachdidaktik Rechnungswesen aufgearbeitet und auf Basis dessen ein umfassendes Kategoriensystem zur Analyse und Bewertung von Aufgaben aus dem Rechnungswesen entwickelt. Das Kategoriensystem kann des Weiteren genutzt werden, um neue Aufgaben fur das Rechnungswesen zu entwickeln und bestehende Aufgaben zu optimieren. Daruber hinaus wurden 2.000 Rechnungswesenaufgaben aus 15 verschiedenen Schulbuchern von drei osterreichischen Verlagen mithilfe des Kategoriensystems analysiert und bewertet. Damit kann der Wissensstand zu den Charakteristika von Aufgaben in der Domane Rechnungswesen erheblich erweitert werden. Die Ergebnisse der umfassenden Auswertungen zeigen, dass bei den Aufgaben Verbesserungspotenzial besteht und die im Rahmen des Kategoriensystems formulierten Anspruche an Aufgaben im Rechnungswesen derzeit nicht umfassend erfullt werden. Daruber hinaus wird festgestellt, dass im derzeitigen Rechnungswesenunterricht sowohl eine Anderung der Aufgabenkultur als auch curriculare Anderungen und Weiterentwicklungen notwendig sind.

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